關鍵數字：根據英國高等教育調查機構QS公布的2026年世界大學學科排名，中原大學在「古典學與古代史」領域表現亮眼，成功挺進全球51至150名。值得注意的是，在全臺僅有6所大學入榜此學科前150名的名單中，中原大學是其中唯一的私立大學，充分展現其在人文經典研究的深厚學術能量與辦學特色。
📊 數據總覽：2026年QS「古典學與古代史」排名
2026年QS世界大學學科排名中，「古典學與古代史」（Classics & Ancient History）學科的表現數據顯示，臺灣共有6所大學成功擠進全球前150名。這份榜單不僅凸顯了臺灣高等教育在人文領域的國際競爭力，更揭示了私立大學在特定學科的卓越潛力。詳細數據如下：
- 全球第6名：國立臺灣大學
- 全球51至150名（共5所）：國立政治大學、國立中正大學、國立臺灣師範大學、國立清華大學、以及中原大學
值得關注的是，在上述5所同列全球51至150名的臺灣學府中，中原大學是其中唯一的私立大學，這項成就顯得格外突出。中原大學校務研究暨評鑑中心分析，QS「古典學與古代史」學科的評分結構中，學術聲譽佔比高達90%，其次為雇主聲譽。這表示中原大學能入榜，其學術研究品質與國際能見度獲得了高度肯定。
數據解讀：中原大學如何以「非典型」路徑脫穎而出？
儘管中原大學並未設置直接對應「古典學與古代史」的科系，其人文與教育學院近年來在相關領域的深耕與創新，是此次獲得國際肯定的關鍵。人文與教育學院院長彭妮絲指出，學院積極投入以下幾個面向，穩健累積了國際可見的學術聲譽：
- 學術研究：持續深耕華語文教學、數位教學應用。
- 國際交流：透過舉辦國際講座、大型國際學術研討會，擴大學術影響力。
- 教學創新：推動結合AI與古典文學教學的創新應用。
- 跨國合作：積極與國際夥伴合作出版學術專書。
這些多元的努力，讓中原大學在人文領域的發展，從在地深耕逐步走向國際鏈結，顯著提升了其研究能量與國際能見度，進而帶動整體學術聲譽的提升，最終反映在QS的學科排名上。
數據解讀：科技與人文的創新融合實踐
中原大學在教學創新方面的具體實踐，尤其引人注目。學校於114學年度起推廣以AI為技術核心的「MetaDisplay系統」，並由應用華語文學系師生將其應用於古典文本教學。
- 應用領域：結合「唐詩」、「古代漢語」與「文字學」等內容。
- 創新成果：推動古典文本與數位科技的深度融合。
- 學術發表：相關教學應用開發成果已於國內發表5篇論文。
這項策略不僅展現了人文學科在AI時代下的創新詮釋與教學實踐潛力，也呼應了中原大學「以智慧慎用科技與人文的專業知識，造福人群」的教育理念。這種跨域整合的能力，無疑是其學術聲譽提升的重要驅動力。
趨勢預測：人文教育的國際潛力與永續發展
中原大學在「古典學與古代史」學科排名中獲得肯定，不僅彰顯了學校長期以來在人文教育、國際交流與研究創新方面的投入，更預示了人文與教育領域未來仍具備相當厚實的發展潛力。這種結合傳統經典與現代科技的創新模式，為臺灣乃至全球的人文學科發展提供了新的視角和實踐路徑。
展望未來，中原大學將持續推動科技與人文專業知識的融合運用，致力於培養具備跨領域素養的人才。透過不斷深化國際鏈結、拓展學術影響力，並將創新成果轉化為教學實踐，學校期望能在全球高等教育版圖中，持續為人文教育注入新的活力與價值。
數據告訴我們什麼？
從中原大學在2026年QS「古典學與古代史」學科排名中的亮眼表現，我們可以看到幾個關鍵訊息：首先，即使沒有直接對應的系所，透過跨領域的資源整合與長期深耕，仍能在特定學科領域取得國際級的學術成就。其次，人文學科與數位科技的融合，特別是AI的應用，已成為提升學術影響力與教學創新的有效途徑。最後，私立大學在資源相對有限的情況下，若能聚焦特色、深耕專業，同樣能與國立頂尖大學並駕齊驅，展現其獨特的辦學能量與國際競爭力。
