在數位產品充斥、孩童遊戲空間日益受限的現代，南高雄家扶旗津服務處於廿二日下午，在旗津國中策劃了一場以「海洋」為主題的「旗津社區共玩日」活動。這場盛會不僅響應《兒童權利公約》（CRC）中對「兒童遊戲權」的倡議，更透過多元、永續的遊戲設計，吸引近三百組親子熱情參與，為旗津社區注入一股活潑的生命力，也重新喚起大眾對孩子們基本權利的重視。
遊戲權的時代挑戰與實踐
「遊戲」對孩子來說，從來就不只是單純的玩樂，它更是健全身心發展、培養創造力與探索世界不可或缺的基本權利。然而，隨著智慧型手機等電子產品的普及，以及都市化進程中公共遊戲空間的縮減，孩子們的遊戲時間與自由正悄然流失。南高雄家扶中心扶幼主委賴曼綺就明確指出，孩子們的「遊戲權」確實越來越容易被忽視，這對他們的成長過程來說，無疑是一大隱憂。
這場旗津共玩日，正是對此時代困境的積極回應。透過打造一個安全無虞、充滿想像力的遊戲場域，主辦單位希望讓孩子們重新「接管並掌握」自己的遊戲，讓他們在自由探索中學習、成長。這不單是提供一個活動，更是在實踐一項重要的兒童權益，提醒社會，給予孩子玩耍的自由與空間，其實是我們共同的責任。
旗津的海洋永續課：從廢材到歡笑
這場活動最令人驚豔的，莫過於其獨特的在地風貌與永續理念的結合。家扶特別攜手米芙莉親子工作室、島島育兒支持共學團，精心規劃了六大遊戲主題區，每一區都巧妙融入了旗津的海洋元素與環保巧思。說真的，用廢棄物創造的遊戲，遠比想像中更有趣！
- 彩繪區：在木船上揮灑畫筆，讓孩子們的創意恣意塗鴉。
- 音樂區：以「倒立海洋」為概念，用廢棄寶特瓶和漁網製成樂器，譜出獨特的海洋樂章。
- 投籃區：結合永續海洋議題，讓投籃遊戲也充滿環保意識。
- 輪胎木板遊戲區：運用廢棄輪胎及木板，激發孩子自由創作的潛能。
- 五感區：夏日水派對，讓孩子們在清涼中感受水的樂趣。
- 多元文化區：來自印尼新住民設計的家鄉傳統遊戲「吃蝦餅比賽」，讓孩子們體驗異國文化。
值得一提的是，這次活動的遊戲道具，大量使用約一百一十公斤的廢材（不含可重複利用的布、水管、網架），這不僅讓人感受廢物利用的迷人與有趣，更實際減少了高達 二百二十六點六公斤的二氧化碳排放。這場共玩日，不僅是孩子們的遊樂園，更是一堂生動的環境教育課，讓他們在玩樂中學會為地球永續貢獻一份心力。
從產業面來看，這場旗津社區共玩日提供了一個極佳的範本，展示了如何將「兒童權益」與「地方創生」及「環境永續」巧妙結合。它不只是一次性的活動，更像是一顆種子，播撒了社區合作的可能，也啟發了未來城市在規劃親子空間時，能更深入思考在地特色與環保責任。畢竟，當我們為孩子創造一個充滿創意與自由的環境時，同時也為他們的未來，存下了一個更健康的地球。
社區共創的溫度：不只是活動，更是連結
一場成功的活動，背後往往凝聚著滿滿的在地溫情與社區力量。旗津共玩日就是最好的例證。在籌備階段，當居民王先生得知服務處正在收集舊漁網為孩子打造遊戲空間時，便大方無償提供；陳小姐也主動報名成為遊戲志工，希望能陪伴孩子們快樂玩耍；更有在地學生熱情投入現場服務，成為活動順利推動的最強後盾。
這些在地居民與學生的參與，讓活動不只是一場由家扶中心主導的活動，更成為一個真正的「社區共創」平台。它強化了人與人之間的連結，也讓孩子們感受到來自社區的溫暖與支持。這種由下而上的自發性參與，正是社區韌性與活力的展現，也是未來推動更多在地計畫的堅實基礎。
這場在旗津國中舉辦的「海洋」主題共玩日，不僅讓近三百名親子在歡笑中度過一個難忘的下午，更在潛移默化中，為孩子們上了寶貴的一課：關於遊戲的自由、關於環境的永續，以及關於社區的溫暖。我們該思考的是，除了期待家扶這樣的機構持續推動，身為家長、社區成員，我們還能如何為孩子創造更多這樣的機會與空間？讓「兒童遊戲權」不再只是公約上的文字，而是真實發生在每個孩子生活中的日常。
本文改寫整理自公開新聞來源，原始報導由Yahoo奇摩新聞發布。
常見問題 FAQ
什麼是「兒童遊戲權」？
「兒童遊戲權」是《兒童權利公約》（CRC）中的一項核心精神，強調遊戲是兒童身心健康發展、培養創造力與探索世界不可或缺的基本權利，應該獲得社會的保障與支持。
旗津共玩日活動如何結合永續環保理念？
旗津共玩日活動透過大量使用廢棄材料（如舊漁網、寶特瓶、輪胎、木板）製作遊戲道具，不僅實踐了廢物利用，也減少了約226.6公斤的二氧化碳排放，讓孩子在玩樂中學習環保知識與永續觀念。
家長或社區居民如何參與類似的兒童權益活動？
家長和社區居民可以透過擔任活動志工、捐贈物資、提供場地或資源，或主動向當地社區發展協會、社福機構提案，共同參與和支持兒童遊戲權的推動，為孩子打造更友善的成長環境。
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