彰化縣退除役官兵的職涯轉型，最近迎來一項關鍵的產學合作。建國科技大學經營管理系主任張朝旭、推廣教育與訓練中心主任廖仁傑率團隊，日前前往拜會彰化縣榮民服務處副處長黃秀雲，雙方針對輔導會現有的就學與職訓資源進行深度交流，未來將整合校內通過IEET國際認證的工程系所與「健康、綠能、智動化」課程模組，為志願役退除役官兵打造一條通往工業4.0與AI應用領域的銜接通道。
老實說，過去我們談到退除役官兵的轉業，腦中浮現的選項往往有限。但這次建國科大端出來的菜，倒是有那麼點不一樣的味道。
不是給你魚，是給你一根跟上時代的釣竿
退除役官兵在軍中累積了紮實的紀律與技術底子，但退伍後最大的痛點，從來不是態度或體力，而是「學用落差」。彰化縣榮服處副處長黃秀雲在會中就點得很清楚，輔導會這幾年積極在推的青壯退除役官兵就學、就業、創業與職訓政策，目標就是要填補那段從迷彩服換成工作服之間的知識鴻溝。說真的，這不是給你一筆補助就算了，而是幫你把過去的戰力，轉換成職場上能變現的能力。
而建國科大這次的角色，不只是個開課單位。推廣教育與訓練中心主任廖仁傑提到，學校的辦學核心緊扣「健康、綠能、智動化」與AI應用，這幾個關鍵字，恰好就是目前台灣產業轉型最缺人才的缺口。尤其校內多個工程系所已通過IEET國際工程教育認證，這代表什麼？代表訓練品質不是自己說了算，而是有國際標準背書的。
- 鎖定產業痛點：課程設計對接工業4.0與AI應用，而非萬年不變的理論課本。
- 學歷與證照雙收：不只是拿文憑，更輔導考取產業認可的專業證照。
- 國際規格認證：IEET認證確保教學內容與品質接軌國際，增加職涯移動力。
從「失學遺憾」到「精準轉職」的關鍵一步
建國科大經營管理系張朝旭主任進一步補充，學校目前設有工程、設計暨管理、生活科技三大學院，背後代表的是跨領域的學習資源。對於榮民及第二類退除役官兵來說，他們需要的不是通用版的職訓課程，而是能將既有經驗「翻譯」成民間企業聽得懂的語言。
舉例來說，一個在部隊負責通訊設備維修的志願役士官，如果只靠自己摸索，可能需要三、五年才能打入科技廠的供應鏈；但透過學校設計的在職進修專班，結合原本的實務經驗與最新的智動化理論，這個轉型時程可以被壓縮到一到兩年內。這種「精準轉職」的模式，才是這次合作最值得關注的價值所在。
編輯觀點： 從產業面來看，我認為這次建國科大與榮服處的合作，不只是例行公事的產學交流，而是踩在了一個關鍵的時間點上。台灣製造業正面臨嚴峻的人才缺口，尤其在自動化與AI落地應用這一塊，有技術底子又願意從頭學起的人並不多。退除役官兵的服從性、抗壓性與實作經驗，其實是非常被低估的勞動力資產。如果這個模式走得通，未來或許能成為全台榮服處與技職院校合作的示範案例，甚至可以針對不同產業聚落，設計出更客製化的轉職路徑。重點不是給他們一個工作，而是給他們一張能持續升級的職涯地圖。
資源擺在眼前，關鍵是你知不知道怎麼用
話說回來，輔導會其實本來就有提供「大專校院進修補助」、「就業考試進修補助」與「創業輔導」等權益，但過去很多退除役官兵不是不知道，就是覺得申請流程太複雜。建國科大這次在會中特別承諾，將主動協助宣導這些資源，並承擔起媒合的角色。校方也將針對退除役官兵的背景與需求，量身規劃職訓技能推廣班，而不是開一些「誰來上都一樣」的標準化課程。
對一般人來說，這則新聞可能只是地方校園與公部門的一場例行會議。但對正在規劃退伍後第二人生的志願役官兵而言，這其實是一個非常具體的訊號：你不需要自己一個人摸索產業的規則，現在有一整間學校的資源在幫你鋪路。
下一步，怎麼接住這份資源？
如果你或身邊的親友正好是退除役官兵，而且對高科技、智慧製造或AI應用領域有那麼一點好奇，不妨主動聯繫當地的榮民服務處，或是直接上建國科大的推廣教育中心網站查詢近期開課資訊。不要等到退伍令拿到手才開始焦慮，現在就把「進修」當成職涯規劃的一部分，而不是失業後的備胎方案。機會一直都有，問題只在於你有沒有在對的時間，做出對的選擇。
本文改寫整理自公開新聞來源，原始報導由Yahoo奇摩新聞發布。
常見問題 FAQ
退除役官兵就讀建國科大專班可以申請哪些補助？
可以申請輔導會提供的「大專校院進修補助」與「就業考試進修補助」，校方也將協助宣導與媒合相關創業輔導資源。
非工程背景的退除役官兵適合報名嗎？
適合。課程設計涵蓋經營管理與生活科技等學院，並非僅限工程科系，校方也會根據個人背景提供客製化的職訓建議。
建國科大的課程跟一般職訓局有什麼不同？
差異在於結合學歷取得與產業認證，且課程通過IEET國際工程教育認證，內容對接工業4.0與AI趨勢，更具系統性與深度。
※ 此篇文章由 AI 改寫或生成，內容僅供參考，可能存在錯誤或不準確之處。
