事件總覽：南投縣一一四學年度滑翔機飛行競賽，於三月二十四日至二十五日在埔里國中盛大落幕，集結165組師生隊伍，展現了從設計到實作的飛行科技與創意，不僅激發學生對航太科技的想像，更首次納入教師組，深化了師生共學的科技教育精神，為南投的未來科技人才培育奠定堅實基礎。
📅 賽事籌備期：科技教育的深耕
說真的，一場成功的競賽，背後總有長時間的規劃與投入。在此之前，南投縣政府教育處便長期致力於科技與資訊教育的推動，深知培養學生的科技素養是未來競爭力的關鍵。本次滑翔機飛行競賽，正是將108課綱中「探究與實作」的精神，巧妙地融入自然科學與科技領域知識，讓學子們在動手做的過程中，培養解決問題與創新思考的能力。這不僅是一場比賽，更是一個長期耕耘的教育專案，旨在讓科學不再只是課本上的理論，而是能實際操作、親身體驗的樂趣。
📅 三月二十四日至二十五日：飛行夢想的起飛
為期兩天的南投縣一一四學年度滑翔機飛行競賽，在埔里國中熱鬧登場，現場氣氛簡直是沸騰。共有165組隊伍同場競技，從國小到國中，每個孩子都帶著自己精心設計與製作的滑翔機，準備讓它們在空中翱翔。他們或透過彈射、或以手擲方式讓飛行器升空，比拚的是滯空時間的長短。有趣的是，有的滑翔機彷彿擁有生命般，在空中穩定盤旋、緩緩滑行，引發現場陣陣驚呼；當然，也有飛機因重心或角度不佳而迅速落地，不過話說回來，這不正是「做中學、學中做」最寶貴的學習歷程嗎？教育處王淑玲處長就曾表示，這正是培養學生問題解決與創新思考能力的最佳途徑。
📅 競賽成果：紀錄突破與師生共學新篇章
這場競賽的成果令人振奮！特別是在國小彈射組，更有四支隊伍成功打破大會紀錄，展現了孩子們驚人的潛力與創意。承辦單位埔里國中陳清濱校長提到，滑翔機競賽分為彈射與手擲兩大類型，考驗的正是學生的科學知識與創意實踐能力。更值得一提的是，今年競賽首次設立了教師組，共有23組教師親自參與，透過實際操作與設計歷程，深化了他們的教學專業，也真正體現了「教學相長」的精神，形塑出師生共學的優質科技教育氛圍。財團法人翰林文教基金會也大力協辦並贊助了各組前3名優勝隊伍，共計24份樂高科學組獎品，鼓勵學生持續投入科學探索。
至今影響與未來展望
從這次盛大的滑翔機飛行競賽中，我們看到了南投縣在科技教育上的決心與成果。它不僅讓學生將理論知識應用於實踐，更透過競賽激發了他們對科學與工程的濃厚興趣，為培育未來的航太科技人才奠定了堅實的基礎。縣府教育處強調，未來將持續推動更多元、創新的科技教育活動與實作課程，希望透過這些機會，厚植學生的基礎能力，並激發他們對航太科技的想像與熱情。這也意味著，南投的學子們，將有更多機會在科技領域中展翅高飛，探索無限可能。
