<h2>跨縣市交流 共創地方教育新契機</h2>
<p>嘉義縣長翁章梁推動的「家鄉100問」教材成為地方教育新亮點，今（15）日吸引基隆市議長童子瑋率團參訪。這套由18鄉鎮市教育人員共同編撰的教材，將在地生態、文化與歷史轉化為學習內容，有效提升學童對家鄉的認同感。</p>
<h2>教材特色與實際成效</h2>
<p>嘉義縣教育處長李美華說明，「家鄉100問」匯集各鄉鎮的歷史人文、產業地景與人物故事，透過系統性整理成為適合學習的教材。民和國小校長劉秀燕與鹿草國小校長陳振興分享，該教材已從單純鄉土教學提升為素養導向的2.0版本，結合社區資源讓學生實地走讀。</p>
<h2>跨域經驗交流 共解人口外流困境</h2>
<p>童子瑋議長表示，基隆與嘉義同樣面臨人口外流挑戰，此次特別考察「家鄉100問」如何強化地方認同。參訪團同時觀摩中埔隆興多功能長照服務園區，了解嘉義縣在失智照護、日間服務及社區支持的創新作法。</p>
<h2>政策經驗分享 創造雙贏局面</h2>
<p>翁章梁縣長肯定童子瑋的學習精神，表示樂於分享嘉義縣的施政經驗。童子瑋特別提到嘉義縣的健康醫療車巡迴服務，認為雖基隆幅員較小，但偏鄉醫療服務模式值得借鏡。雙方都期待透過跨縣市交流，為地方發展注入新動能。</p>
<h2>常見問題 FAQ</h2>
<h3>「家鄉100問」教材的主要內容是什麼？</h3>
<p>該教材匯集嘉義縣18鄉鎮市的歷史人文、產業地景與人物故事，轉化為適合學生學習的內容，幫助孩童認識家鄉文化。</p>
<h3>為何基隆市議長特別前來參訪？</h3>
<p>基隆與嘉義同樣面臨人口外流問題，童子瑋議長希望借鏡嘉義提升地方認同的經驗，未來應用於基隆市政。</p>
<h3>「家鄉100問」未來有何發展計畫？</h3>
<p>教材將升級為2.0版本，從鄉土教學轉型為素養導向課程，更深入結合社區資源與實地走讀。</p>
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