根據國家海洋研究院最新發布的資訊，深埋澎湖海域逾百年的「博卡喇」輪船沉船事件，不僅是臺灣海事史上的一頁悲劇，更在近年透過創新的文化推廣方式，重新浮現世人眼前。這艘曾承載上百生命的巨輪，如今以繪本與台語有聲書的形式「重啟航程」，究竟這段塵封的歷史，能為現代臺灣帶來哪些啟示？
歷史數據的沉重回響：1892年澎湖船難的真實面貌
回溯至1892年10月，一艘蒸氣輪船在澎湖海域遭遇無情颱風，最終撞上礁石沉沒，造成上百名乘客與船員魂斷大海。根據維基百科的記載，這場海難奪走了125條生命，但學者研究也指出，仍有20多人奇蹟獲救。這不僅是一場單純的船難，更是清末臺灣與國際貿易、文化交流的縮影。
這艘沉船的殘骸，歷經近百年才被臺灣的考古人員發現並進行研究，最終在2015年被追蹤列冊為重要的水下文化資產，其歷史價值不言而喻。而今，國家海洋研究院將這段悲壯的故事轉化為繪本《博卡喇的銀角仔》，顯示了官方機構在文化資產活化上的新嘗試。
可帶走的知識點：臺灣周邊海域蘊藏豐富的水下文化資產，其歷史價值遠超想像，等待我們去發掘與理解。
文化資產的創新轉譯：從海底遺跡到親子繪本的教育策略
為了推廣這份珍貴的海洋記憶，國海院特地選在8月21日，即聯合國去（2025）年訂定的「國際水下文化資產日」這天，舉辦了「守護海洋記憶」活動，並正式發表了這本新書《博卡喇的銀角仔》。
國家海洋研究院院長陳璋玲表示：「船本身就是保存了那個時代、那個時候的歷史，我們是覺得說，這留下來的文化資產相當珍貴，推廣的方式就是用繪本；另外一個重點就是，我們希望可以用本土語言，讓小朋友認識海洋不是只有吃海產而已。」
這段話清楚揭示了國海院的雙重策略：一方面透過親近兒童的繪本形式，降低歷史知識的門檻；另一方面則強調使用本土語言，如台語有聲書，讓孩子們能以更貼近自身文化的方式，認識臺灣周邊豐富的海洋文化與水下文化資產。這不僅是對文化傳承與語言多元性的重視，更期望能打開幼童對於海洋的視野。
未來親子企劃出版部總編輯周思芸也指出：「原來台灣的海域很多的水下文化資產，是我們不知道的，有繪本、有聲書還有影片的協助，在台語文這個部分，等於是有多方面給他們一個學習的機會。」
這種多媒體結合本土語言的學習模式，無疑是提升社會對水下文化資產認知，並從小培養海洋意識的有效途徑。
可帶走的知識點：運用本土語言與多媒體形式，能有效降低歷史知識的門檻，提升文化資產的普及性與在地連結。
歷史交流的深遠印記：博卡喇輪船所見證的臺灣海洋連結
這艘沉睡在海底的巨輪，當年除了乘載旅客、貨物貿易，更帶動了歐亞大陸間生活與文化的交流，深刻見證了臺灣與海洋密不可分的深厚連結。
淡江大學歷史學系教授李其霖提到：「船難死了很多人，當時清朝澎湖的官員，他們都去救這些受難的人，後來英國政府還有表揚這些當地的官員，英國在姑婆嶼還立了一個紀念碑，我們透過研究，可以讓小朋友了解海洋的歷史、海洋的文化。」
這段歷史不僅僅是災難，更是早期國際交流、人道救援與文化融合的寶貴見證。清朝官員的救援行動獲得英國政府表揚，以及英國在姑婆嶼設立紀念碑的舉動，都具體展現了跨文化的人道精神。透過對這類事件的研究與推廣，能讓更多人，特別是孩童，了解海洋歷史與文化，進而產生認同與守護意識。
繪本《博卡喇的銀角仔》正是從一枚古老硬幣，展開一場跨越近一世紀、連結不同時空的文化歷史冒險故事，透過考古成果，帶領大小朋友一同探索沉船背後的深層意義。
可帶走的知識點：歷史上的海難事件，不僅是災難，更是早期國際交流、人道救援與文化融合的寶貴見證。
編輯觀點：海洋記憶不該只是冰冷數據，而是活生生的故事
從產業面來看，國海院這次將沉船故事轉化為繪本與台語有聲書，無疑是水下文化資產活化的一大步。過去，這些珍貴的歷史往往只存在於學術報告或博物館深處，難以觸及大眾。然而，透過親近兒童的媒材與本土語言的加持，它不再是冰冷的考古數據，而是能引發共鳴的冒險故事。這不僅能從小培養下一代對海洋文化的認同，也為臺灣豐富卻常被忽略的海洋史，開啟了更寬廣的傳播管道。這類跨域合作，是讓歷史真正「活起來」的關鍵。
數據背後的啟示：喚醒臺灣的海洋DNA
這艘沉睡海底的巨輪，如今以繪本的形式重見天日，背後傳達的訊息遠比故事本身更深遠。它提醒我們，臺灣不只是個島嶼，更是個海洋國家，我們的歷史、文化、乃至於未來，都與這片湛藍的海洋緊密相連。透過《博卡喇的銀角仔》這類創新作品，我們得以重新審視與建構屬於臺灣的海洋記憶。
我們應當思考，除了國海院的努力，我們還能如何參與這場「守護海洋記憶」的運動？或許是多閱讀相關書籍，或許是參與淨灘活動，或許是更積極地推廣本土海洋故事。畢竟，理解我們的海洋，就是理解我們自己。
本文改寫整理自公開新聞來源，原始報導由公視新聞網發布。
常見問題 FAQ
國海院出版的《博卡喇的銀角仔》繪本，主要在講述什麼故事？
這本繪本以一枚古老硬幣為引子，講述了1892年在澎湖海域沉沒的「博卡喇」蒸氣輪船的冒險故事，牽起近一世紀、跨越時空的文化歷史連結，帶領讀者探索沉船背後的歷史與意義。
為什麼國家海洋研究院選擇用繪本和台語有聲書來推廣沉船故事？
國海院希望透過親子視角，以兒童易於接受的繪本形式，結合本土語言（如台語有聲書），讓幼童能從小認識臺灣周邊豐富的海洋文化與水下文化資產，而不僅止於對海洋的表面認知，藉此傳承珍貴的歷史記憶。
1892年澎湖海域的「博卡喇」沉船事件，對臺灣歷史有何意義？
「博卡喇」沉船事件不僅是一場海難，更見證了清末臺灣與歐亞大陸間的貿易與文化交流，也凸顯了當時清朝官員的人道救援精神。這艘沉船於2015年被列冊為重要水下文化資產，是臺灣海洋歷史與國際連結的重要實證。
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